ファミリー・キッズ ミニ （ミニ２サテライト）

岡田 佑太

ファミリー・キッズミニでは、子どもたちの健やかな成長をサポートするために、以下の５つの領域に基づいた療育活動を行っています。それぞれの領域での取り組みについてお伝えします。

① 健康・生活

健康な生活習慣を身につけることは、子どもたちの発達に欠かせません。毎日の生活の中で、基本的な健康管理や衛生習慣の支援を行っています。手洗いの練習を通じて、自分の身体を大切にすることを学んでいきます。就学に向けては、生活に必要なルールを学び、自己管理能力を高めます。

【手洗い・健康チェック・姿勢保持・排泄支援・食事支援・構造化された生活環境の提供　など】

② 運動・感覚

運動は子どもたちの身体能力を育む重要な要素です。粗大運動として、広いスペースでの身体を使ったサーキット運動を取り入れ、バランス感覚や持久力を育みます。運動を通じて、自信や達成感を味わうことができます。微細運動としては、筆運力の向上、はさみ、のりを使った季節の工作を行い、手先の器用さや集中力を養います。

【サーキット運動・知育玩具（つみ木・シールはり・ブロック・ボックストイ　他）・パズル・プリント学習・季節の工作・感覚の偏りに合わせた環境調整　など】

③ 認知・行動

認知能力の発達を促すために、プリント学習や知育玩具を活用した活動を行っています。問題解決能力や注意力を養うことを目的に、楽しい教材を用いながら、興味、関心を引き出すよう努めています。お散歩では、安全意識を高めるため、交通ルールを学びます。工作では、自分のアイデアを作品に反映させて創造力を育みます。就学に向けては、ひらがなやカタカナの読み書きを楽しく行い、学びの楽しさを実感します。

【課題学習・適切行動への対応・時間などの概念形成・数、形、色などの習得・交通ルールの習得　など】

④ 言語・コミュニケーション

言語発達は、子どもたちの社会生活において非常に重要です。一日が始まると、元気よく「おはようございます！」と挨拶をします。この瞬間から、みんなが一緒に活動することへの期待感が高まり仲間意識も育まれます。絵本の読み聞かせや小集団でのコミュニケーションを通じて、言葉の使い方や表現力を育みます。お話の内容について共有することで自分の気持ちを言葉で伝える力を養います。

【ご挨拶・読み書きの能力の向上・相手の意図を理解・多様なコミュニケーション手段の活用　など】

⑤ 人間関係・社会性

お友達との関わりを通じて社会性を育むために、協力して行う活動を取り入れています。相手を思いやる心やルールを守ることの大切さを学ぶことができます。遊びのあとに「お片付けタイム」を設け、協力して玩具を片付けることで責任感や協力する楽しさを経験することができます。子どもたちが安心して交流できる環境を整え、自然なコミュニケーションを促しています。就学に向けては、整理整頓の大切さも同時に学んでいます。

【小集団活動・お散歩・お手伝い・遊び（抽象・並行個別・並行・小集団）など】

一日の流れを通じて、活動の目的や楽しさをしっかりと伝え、すべての子どもたちが意欲的に取り組める環境を整えています。

就学に向けて小集団活動、創造力や集中力を育む活動を提供し、協力し合う事の大切さ、みんなで楽しむ喜びを経験します。

ご興味、ご関心のある方はぜひ、お気軽にご相談ください。